Vol 9, No 3 (2000): Nordic Journal of African Studies

Issue Description

Special Issue

L'école et les langues nationales au Mali – édité par Ingse Skattum

Nordic Journal of African Studies

Introduction

Ingse Skattum

5

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La crise scolaire au Mali

Drissa Diakité

23

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La formation des maîtres du 1er cycle de l'enseignement fondamental au Mali: problèmes et perspectives

Samba Traoré

20

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Introduction des langues nationales dans l'enseignement: attitude des maîtres de Bamako

Mamadou Lamine Haïdara

17

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Manuels utilisés dans l'enseignement de la langue dans les écoles à pédagogie convergente: disponibilité et utilisatio

Soumana Kané

14

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Mathématiques et langue nationale en milieu scolaire bambara

Mamadou Lamine Kanouté

18

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L'enseignement du bambara selon la pédagogie convergente au Mali: théorie et pratiques

Amadou Tamba Doumbia

10

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Le bambara écrit à l'école fondamentale

Ingse Skattum

25

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Les emprunts lexicaux peuls au français: analyse linguistique et sociolinguistique à partir du journal Kabaaru

Demba Pamanta

19

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Les filles et l'école au Mali

Marianne Opheim

20

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De la scolarité souffrante (compléments à "De l'école au Mali")

Gerard Dumestre

15

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